17

0

  • 关注官方微信

    本地事早知道

    岳池热线官方微信
  • 下载APP客户端

    享受深度精准服务

    岳池热线APP

义务教育新课标发布!岳池的家长关注了吗?有这些变化→

头像 岳池热线 04-25 5756阅读



近日,教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准(2022年版)。

今天(21日),教育部召开发布会,介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况。看梳理↓


关于课程方案

有哪些主要变化?

完善培养目标

结合义务教育性质及课程定位,从有理想、有本领、有担当三个方面,明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求。

优化课程设置

  • 整合小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德为“道德与法治”,进行九年一体化设计;

  • 改革艺术课程设置,一至七年级以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级分项选择开设;

  • 科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级;

  • 劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。

细化实施要求

  • 增加课程标准编制与教材编写基本要求;

  • 明确省级教育行政部门和学校课程实施职责、制度规范,以及教学改革方向和评价改革重点,对培训、教科研提出了具体要求;

  • 健全实施机制,强化监测与督导要求。


改革重点有哪些?

强调素养导向,注重培育学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养,特别是真实情境中解决问题的能力,基于核心素养确立课程目标,遴选课程内容,研制学业质量标准,推进考试评价改革。
优化课程内容组织形式,按照学生学习逻辑组织呈现课程内容,加强与学生经验、现实生活、社会实践的联系,通过主题、项目、任务等形式整合课程内容,突出主干、去除冗余。
突出实践育人,强化课程与生产劳动、社会实践的结合,注重引导学生参与学科探究活动,开展跨学科实践,经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程,让认识基于实践、通过实践得到提升,克服认识与实践“两张皮”现象。


修订后的义务教育课程

如何加强学段衔接?

注重“幼小衔接”,基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估,合理设计小学一至二年级课程,注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。
依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展变化,把握课程深度、广度的变化,体现学习目标的连续性和进阶性。
了解高中阶段学生特点和学科特点,为学生进一步学习做好准备。



源:央视新闻微信公众号综合教育部网站、中国新闻网、广安日报

声明:除原创内容及特别说明之外,推送稿件文字及图片均来自网络及各大主流媒体。版权归原作者所有。如认为内容侵权,请联系我们删除。

下载岳池热线APP 查看全部内容
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为“城市号”合作用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。

精彩评论 0

头像

请先登录后发表评论~

客服 客服

客服

岳池热线客服 客服

0826-5212000

在线时间:8:30-17:30

岳池热线客服微信

客服二维码

微信 微信

微信

岳池热线官方微信

官方二维码

客户端 客户端

客户端

岳池热线APP

APP客户端下载

置顶 置顶

置顶